O livro é um convite ao diálogo, apresentando novas narrativas sobre o que vale a pena aprender hoje nas escolas.
Pensado para auxiliar diretores de escolas a promover o diálogo e a reflexão sobre como a escola pode aprimorar sua relação com as famílias.
Livro compila experiências reais e reflexões de professores e gestores brasileiros, reunindo boas práticas que servem de referência.
Livro aborda de forma poética o ofício de professores e suas relações com o ensino e a aprendizagem
O livro aponta caminhos para entender e propor soluções para o Ensino Médio no Brasil, bem como a Educação para o trabalho
Relatório busca potencializar o entendimento em torno da ECG e suas implicações para o conteúdo, a pedagogia e a prática educacionais
