Curso Meninas, ciência e futuro: por uma Educação inclusiva e sustentável é voltado para professores que desejam implementar propostas pedagógicas que promovam a equidade de gênero, a inclusão e a sustentabilidade
Atividades refletem trajetória da instituição de articular conhecimento, Educação e sustentabilidade, e a convicção de que não existe transformação ambiental sem transformação educacional.
As duas instituições lançarão cursos, publicações e debates a fim de promover a equidade no acesso ao conhecimento e a sustentabilidade na Educação. Milhões de estudantes serão beneficiados.
A 12ª edição da publicação reúne os principais dados da Educação no país em temas como acesso, aprendizagem, infraestrutura, professores, tecnologia, financiamento e equidade étnico-racial.
Iniciativa foi escolhida entre mais de mil inscritos do Brasil, Colômbia e México. Objetivo é reconhecer projetos de desenvolvimento socioambiental que beneficiem as comunidades locais.
A obra, organizada por Nilma Lino Gomes e André Lázaro, reúne nove artigos em homenagem à professora, uma referência na luta pela equidade racial na Educação.
