Este documento reúne resultados de pesquisas sobre a introdução dos meios digitais no ensino escolar. Que propostas os professores estão formulando? Como lidam com as avaliações e o controle da sala de aula? Que tensões enfrentam e como as resolvem? [Texto em espanhol]
Este documento debate, entre outros temas, quais são os espaços e modalidades para a incorporação das tecnologias, o que é preciso transformar na organização dos saberes escolares e o que se espera da formação dos professores para esse contexto. [Texto em espanhol]
