Palavras às professoras que ensinam a ler e a escrever
O livro oferece um marco geral para compreender “a infraestrutura do ensino e da aprendizagem da leitura e da escrita” que considera as diversas dimensões e condições presentes nesse processo.
O papel da prática na formação inicial de professores
Livro reúne reflexões sobre a experiência formativa de docentes em diferentes países, além de propostas de caminhos para elevar a qualidade da formação no Brasil.
Sem Educação não haverá futuro: uma radiografia das lições, ...
Livro reúne artigos sobre a Educação brasileira, a compreensão de seus avanços e desafios, e sugestões de aperfeiçoamento das políticas públicas.
11º Prêmio Professores do Brasil – Finalistas 2018
Volume reúne relatos de experiências de professores de todas as regiões do Brasil, finalistas do 11º Prêmio Professores do Brasil.
Desafios Reais do Cotidiano Escolar Brasileiro
Livro compila experiências reais e reflexões de professores e gestores brasileiros, reunindo boas práticas que servem de referência.
Formação de Professores no Brasil – Diagnóstico, agenda de p...
Livro traz pesquisa que analisou a literatura nacional e internacional e entrevistou especialistas na formação de professores
Educação Municipal de Qualidade – Princípios de gestão estra...
Livro direcionado aos gestores de redes municipais de Educação, traz subsídios para planejamento e implantação de programas de gestão
8º Prêmio Professores do Brasil – catálogo com experiências ...
Volume reúne relatos de experiências de professores de todas as regiões do Brasil, finalistas do 11º Prêmio Professores do Brasil
O Ensino Médio e os desafios da experiência – Movimentos da ...
Livro reúne artigos de especialistas sobre experiências e referências conceituais sobre reformas no Ensino Médio